сайта orangefrog. ru
Виновник Юлия
Если привыкнуть именовать количество предметов, пересчитывать их, регулярно указывать ребенка на изменение их числа “Было три печенья, одно ты забрал, осталось еще два печенья”), то карапуз легко освоит счет и сложениевычитание. Освоит, по причине того что осознает, что это надо ему в жизни. Как еще выяснить ли хватает мисок, помочь маме принести необходимое число яблочек, проследить, сколечко книжек будет прочтено вечером.
С цифрами тяжелее. Имеется дети, каким нравятся умозрительные значки, и они дельты и цифры с удовольствием разучивают. Да остальных доводится мотивировать дополнительно.
* Научите ребенка звонить по телефону. Чтобы не надоедать родственникам и знакомым, найдите телефоны с интересными автоответчиками и научите малыша звонить в службу времени (пусть это станет его Делом).
* Одновременно покажите, как определять время по часам (для начала достаточно одной, часовой, стрелки).
* Если вы смирились с тем, что каждый поход с ребенком в магазин приходится покупать шоколадное яйцо, жевательные конфеты или чупа-чупс, откладывайте на эти сладости монетки по 1, 2 и 5 рублей. И пусть ребенок сам (при необходимости с вашей помощью) отсчитывает нужную сумму.
* Просите ребенка посмотреть, ваш ли номер троллейбуса подходит к остановке.
* В некоторых конструкторах цифры используют для того, чтобы указать, сколько каких деталей понадобиться на каждом этапе. Пусть ребенок, сверяясь с этой схемой, подбирает детали.
* Занимаясь рукоделием, привлеките малыша. Например, пусть он подскажет, сколько петель вязать в следующем ряду.
* В обычной раскраске пронумеруйте все желтые фрагменты цифрой “1”, красные – цифрой “2” и т. д. Инструкцию, какой цвет соответствует каждой цифре давайте устно (столько раз, сколько ребенок попросит). Если ребенка заинтересует это занятие, купите или распечатайте более сложные раскраски по цифрам.
* Попробуйте сыграть с малышом в “морской бой”. Начертите для себя поле 4 на 4 клетки. Расставьте на нем 5-6 одноклеточных кораблей. Ребенку начертите квадрат такого же размера, пронумеруйте грани буквами и цифрами (если это покажется трудным, напишите в каждой клетке ее координаты). Пусть ребенок “стреляет”, а вы сообщайте “попал” или “мимо”.
* Играйте на улице в классики, прыгая по клеточкам в порядке возрастания или убывания номеров.
* Повесьте на стену календарь с передвигающимся окошком для текущего дня. В разговоре не забывайте упоминать, что, например “дедушка приедет 5 числа, а 9 числа мы пойдем в театр”.
* Обращайте внимание ребенка на номера домов, квартир, кнопки этажей в лифте.
Не стоит спрашивать особого цифр. Да раз мальчик спросит – информируйте (и какайте многократно, сколько ребенок справится). Пускай цифры войдут в жизнь карапуза и сделаются ему нужны. И тут он их обязательно сделает.
Источник
Скопировать себе в блог
Яндекс. Директ
Засуньте эту строчку в том направлении, где вы планируете передать провозглашения
No comments:
Post a Comment